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泰国电影苏丹扮演者剧情介绍: 同时，三义里第一幼儿园的教师在工作中一向是勤勤恳恳、一丝不苟，不仅爱护幼儿，也深得幼儿的喜爱，是一支师德观念强、令管理者和家长放心的教师团队。只是，我们发现，如果认为师爱简单地等同于母爱，爱幼儿就像老母鸡保护小鸡一样，那么这样的爱背后的理念就是幼儿是被动接受的，教师应该主动给予。教师总要教了幼儿如何做幼儿才会做，教了幼儿如何说幼儿才会说，那么幼儿在哪里？谁是主体？幼儿心中的小宇宙如何爆发？
空间小的问题属于硬件问题，虽不易改变，却可巧妙利用，人为可控成分大，比较好解决；但人员问题是软件问题，不可控成分大，制约园所的长远发展。教师队伍年龄结构不合理，整体年龄偏大，未形成培养阶梯，是我园队伍建设的突出问题。对此，我们的思考是既然不能马上、彻底改变，不如先理解和顺应，再通过学习故事这一新鲜理念和做法，全面建构教师发展新路径，激励教师在原有基础上寻找发展点。
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